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10º Encuentro de la Red Latinoamericana de Desarrollo de Competencias y Organizaciones Sostenibles

El Ministerio de la Presidencia de la República Dominicana junto a la Agencia Española de Cooperación Internacional para el Desarrollo (AECID) y la Red conformaron el comité organizador del 10º Encuentro de la Red Latinoamericana de Desarrollo de Competencias y Organizaciones Sostenibles. Este Encuentro contó con el apoyo del Programa de Apoyo al Sector de la Educación y Formación Técnico Profesional de la República Dominicana (PROETP II), financiado por la Unión Europea y la AECID. Como en años anteriores, contó además con el apoyo de OIT/Cinterfor.

Objetivo General

​Reflexionar sobre políticas nacionales/sectoriales y estrategias de desarrollo permanente de competencias en distintos ámbitos, en función de su aporte a la empleabilidad de las personas, a su desempeño en la vida laboral, social y personal, a la mejora de la calidad de la oferta formativa, a la productividad de las organizaciones y la competitividad de los países.

Objetivos Específicos

• Promover el intercambio de experiencias entre los países latinoamericanos sobre marcos nacionales/sectoriales de cualificación, su implementación en rutas formativas,  buscando generar aprendizajes y articulaciones.
• Establecer sinergias entre los actores de distintos sectores con miras a reducir la brecha entre la demanda y la oferta formativa, potenciando la calidad de la formación y la certificación, así como la gestión de competencias.
• Reflexionar acerca del desarrollo, evaluación y certificación de las competencias socio-emocionales y de autonomía/ transversales/genéricas/colectivas y su efecto en la inserción laboral/empleabilidad/permanencia en el trabajo.
• Compartir buenas prácticas y desafíos en torno a las experiencias de desarrollo de competencias de las personas y las organizaciones del ámbito público y privado.

Contenidos

Las exposiciones de casos e intercambios de experiencias girarán en torno a los siguientes ejes temáticos:

1. Marcos Nacionales de Cualificaciones para el aprendizaje a lo largo de la vida.
2. Vinculación empleo y educación.
3. Calidad en la formación por competencias.
4. Desarrollo de competencias conductuales.

Metodología

​El 10° Encuentro de la Red Latinoamericana de Desarrollo de Competencias y Organizaciones Sostenibles, propuso, al igual que en anteriores encuentros, contar con los siguientes espacios de generación de conocimiento:

• Conferencias magistrales: A cargo de especialistas nacionales e internacionales que tuvieron como propósito presentar el estado del arte respecto a cada uno de los temas eje del evento.
• Mesas de reflexión / profundización: Fueron espacios en los que se buscó profundizar las presentaciones efectuadas en plenaria, con la participación de los expositores
• Feria de experiencias: En forma simultánea, dos organizaciones de diferentes países de la Región presentaron sus experiencias y buenas prácticas en torno a políticas y estrategias de desarrollo, evaluación y certificación de competencias en el seno de instituciones y organizaciones productivas. El equipo de coordinación internacional de la Red condujo la convocatoria y selección de las experiencias que se presentaron en el evento.
• Espacios de construcción colectiva: Fueron ámbitos donde se promueve la participación de los asistentes para debatir un tema propuesto y llegar a algunos consensos. El debate fue conducido por el equipo de coordinación internacional de la Red y miembros del equipo dominicano. Los espacios de debate fueron:

1. ​Desafíos de las iniciativas sectoriales en el desarrollo de competencias.
2. De las políticas a la práctica: empleabilidad, competencias y enfoque inclusivo.
3. Factores que intervienen en la calidad formativa por competencias.
4. Renovación de la Gestión del Desempeño por competencias.
5. Construcción de marcos nacionales y sectoriales de cualificaciones.

¿A quiénes va dirigido el 10º Encuentro?

• Directivos y responsables del desarrollo organizacional y de las áreas de gestión y desarrollo de competencias de las personas.
• Directivos responsables de operación de las empresas.
• Directivos de organizaciones no gubernamentales.
• Representantes de organizaciones de empleadores y trabajadores involucrados en el desarrollo y gestión de recursos humanos.
• Representantes de instituciones públicas vinculados a cualificaciones, educación y formación.
  
• Consultores en gestión por competencias, desarrollo organizacional y productividad.
• Investigadores y docentes universitarios y de instituciones formadoras en Gestión por Competencias.