Transversalización de Género
en la Educación Técnico Profesional:
accionando para la igualdad

Las sociedades actuales continúan caracterizadas por la pobreza y el aumento de todo
tipo de brechas sociales, económicas, ambientales y culturales. Para CEPAL y OEI
(2020), hoy es más imperativo que nunca antes trabajar para un desarrollo social
inclusivo desde el fortalecimiento de la educación y el mundo laboral.
De este modo, uno de los retos actuales de los países de la región es la mejora de la
calidad de la Educación Técnico Profesional (ETP), así como el fortalecimiento del
vínculo entre educación de calidad y empleo decente.